Resumen:

Los grupos de activismo de base corren riesgo de disolverse ya que su alta tasa de renovación de miembros es un obstáculo que frena su impulso. La falta de permanencia en estructura resulta en la incapacidad de transmitir los recursos y conocimiento de los grupos a la siguiente generación de organizadores estudiantiles. Más específicamente, los grupos estudiantiles se enfrentan contra los cambios predeterminados por los semestres escolares y la duración de los estudios. La renovación frecuente también les da la oportunidad a los organizadores de poder planear alrededor del ciclo natural de 3 o 4 años de los estudiantes. Los retos se pueden superar al aplicar estrategias que ayuden a los grupos a prepararse para la renovación.

En la siguiente guía, delineamos algunas de las estrategias que fueron desarrolladas usando recursos provenientes de bases de datos de organizadores, ideas de la comunidad practicante del HUB de organización por la justicia climática (mejor conocido como el HUB, y ubicado en lo que colonialmente se conoce como Canadá), y de observaciones provenientes de activistas estudiantiles que formaron parte de un círculo de aprendizaje acerca de cómo manejarla tasa de renovación de membresía. *Nótese que las observaciones que vienen de los círculos de aprendizaje se ven en cursiva a través del texto. La guía incluye: retos que se enfrentan como activistas estudiantiles, estrategias para apoyar y orientar a nuevos miembros, cómo se construye la memoria institucional, más observaciones acerca de las mejores prácticas para el activismo estudiantil, cómo organizar durante una pandemia, el bienestar y la motivación, y estrategias de reclutamiento y retención.

Este proyecto fue preparado y revisado por: 

Kenzie Harris e Isabelle Grondin Hernández 

Esta guía fue traducida y revisada por:

Daniela Leal