Cette ressource a été élaborée à partir des connaissances compilées par le Climate Justice Organizing HUB (le HUB) auprès de sa communauté de pratique et des observations directes des étudiants organisateurs qui ont participé à un cercle d’apprentissage sur la gestion du roulement du personnel.
Un cercle d’apprentissage rassemble un groupe de personnes ayant un intérêt commun à apprendre les unes des autres sur un sujet donné. Les cercles d’apprentissage sont des expériences d’apprentissage flexibles, dirigées par des pairs, fondées sur l’idée que nous avons tous des connaissances à apporter et à partager pour apprendre les uns des autres. Le cercle d’apprentissage du HUB sur le roulement des étudiants s’est tenu virtuellement et comprenait des questions préparées à l’avance pour aider à orienter la discussion. Le cercle a duré environ 1,5 à 2 heures et a réuni des organisateurs étudiants de tout le Canada.
Les groupes locaux, en particulier ceux dirigés par des étudiants, sont exposés à un risque élevé de dissolution, car leurs membres ne restent pas longtemps, ce qui rend difficile la création d’une dynamique. Ce guide comprend : les défis auxquels sont confrontés les organisateurs étudiants, les stratégies pour soutenir et guider les nouveaux membres et construire une mémoire institutionnelle, ainsi que des informations supplémentaires sur les meilleures pratiques en matière d’organisation étudiante, l’organisation en période de pandémie, le bien-être et la motivation, et les stratégies de recrutement et de fidélisation.
Ce guide a été préparé par : Kenzie Harris et Isabelle Grondin Hernandez et traduit par Mathilde Fusaro et Inès Lepage.
Lien rapide vers la version complète et la plus récente du guide ICI.
À propos de l’auteur
Le Climate Justice Organizing Hub est une structure de soutien conçue pour répondre aux besoins des organisateurs de mouvements sociaux locaux au Canada, qui respecte les connaissances des organisateurs concernant leurs propres défis et priorités. Grâce à un dépannage réactif, au partage de compétences et de stratégies, et à d’autres activités de renforcement des capacités, sa mission est d’aider les organisateurs à trouver le moyen de constituer une masse critique de personnes engagées qui œuvrent en faveur d’une transition juste.
